MeghÍvó

Részletek

Megjelent: 2026. június 14

Tisztelt Szakértő Kolléga!

A Köznevelés Szakértők Országos Egyesülete tisztelettel meghívja Önt az egyesület Győr-Moson-Sopron vármegyei tagozatának alakuló ülésére.

A rendezvény időpontja: 2026. június 30. 14:00

Helyszín: 9021 Győr, Generációk Művelődési Háza

Aradi vértanúk útja 23.

Napirendi pontok

Köszöntő: Kocsisné Sárossy Emőke köznevelési szakértő

1. Az egyesület tevékenységének bemutatása

Előadó: Boldizsár Bertalan Gyula elnök

2. Aktualitások a változások ismeretében

Előadó: Jurecz Emil általános alelnök

3. A győri tagozat helyzete, lehetőségei

Előadó: Jurecz Emil általános alelnök, Kocsisné Sárossy Emőke köznevelési szakértő

4. Szabad beszélgetés, fórum

Megjelenésére és aktív közreműködésére nagyon számítunk,

tisztelettel és üdvözlettel:

Boldizsár Bertalan Gyula         Kocsisné Sárossy Emőke                      Jurecz Emil

elnök                                       szakérő                                                általános alelnök

Győr, 2026. 06. 15.

Beszámoló az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem és a Köznevelési Szakértők Országos Egyesülete között létrejött együttműködési megállapodás aláírásáról

Részletek

Megjelent: 2026. május 13

Az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem és a Köznevelési Szakértők Országos Egyesülete között létrejött együttműködési megállapodás aláírására ünnepélyes keretek között került sor az egyetem sajtótájékoztatóján. Az eseményen mindkét szervezet teljes vezetőséggel képviseltette magát, jelezve az együttműködés kiemelt szakmai jelentőségét és hosszú távú stratégiai szerepét a magyar köznevelés és pedagógusképzés fejlesztésében.

A rendezvény moderátora köszöntőjében hangsúlyozta, hogy az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem és a KÖSZOE között már hosszabb időre visszanyúló szakmai kapcsolat áll fenn, amely a most aláírt megállapodással új, intézményesített keretet kapott. Az eseményen jelen volt dr. Pajtokné dr. Tari Ilona rektor, Prof. dr. Révész László, a Pedagógusképző Központ főigazgatója, valamint a KÖSZOE részéről Boldizsár Bertalan Gyula elnök, Jurecz Emil általános alelnök, Virágné Nagy Éva alelnök és Áldási Judit főtitkár.

Köszöntő beszédében dr. Pajtokné dr. Tari Ilona kiemelte: az egyetem számára különösen fontosak azok a partnerségek, amelyek közvetlenül kapcsolódnak az intézmény egyik legfontosabb küldetéséhez, a pedagógusképzéshez és a köznevelés támogatásához. Hangsúlyozta, hogy az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem hosszú évtizedek óta meghatározó szereplője a hazai pedagógusképzésnek, ezért alapvető feladatának tekinti, hogy a köznevelés szereplőivel szoros szakmai kapcsolatban dolgozzon együtt.

A rektor asszony rámutatott arra is, hogy a mai köznevelés gyorsan változó kihívásai csak akkor kezelhetők eredményesen, ha az egyetem és a gyakorlati szakemberek folyamatos párbeszédet folytatnak egymással. A KÖSZOE olyan szakmai közösséget képvisel, amelynek tagjai napi szinten találkoznak a köznevelési intézmények működésével, problémáival és fejlesztési lehetőségeivel, ezért tapasztalatuk rendkívül értékes az egyetem számára.

A megállapodás egyik kiemelt elemeként említette az egyetem által kidolgozott Komplex Alapprogram támogatását. Felidézte, hogy az innovatív pedagógiai program fejlesztése 2014-ben kezdődött, majd 2018-tól felmenő rendszerben került bevezetésre a köznevelésben. Mára az ország több mint 800 intézményében működik, és jelentős szerepet tölt be a tanulók fejlesztésében, a lemorzsolódás csökkentésében és a korszerű pedagógiai módszerek elterjesztésében. A KÖSZOE közreműködésével a program eredményei még szélesebb körben válhatnak ismertté és alkalmazhatóvá.

A rektor hangsúlyozta, hogy az együttműködés nem csupán formális megállapodás, hanem valódi szakmai partnerség. Ennek keretében közös szakmai napok, konferenciák, továbbképzések és tájékoztatók szervezésére kerül sor, valamint az egyetem helyszínt is biztosít majd az egyesület rendezvényei számára. Kiemelte továbbá a mentori hálózat fejlesztésének fontosságát, amely során az egyesület szakértői szerepet vállalnak a partnerintézmények mentorainak kiválasztásában és szakmai támogatásában.

Beszédében a kölcsönös szakmai tanácsadói szerepvállalás jelentőségét is hangsúlyozta: míg a KÖSZOE a köznevelést érintő változásokban nyújt támogatást az egyetem számára, addig az egyetem a felsőoktatási folyamatok és innovációk terén segíti az egyesület munkáját. Véleménye szerint ez a párbeszéd különösen fontos egy olyan időszakban, amikor az oktatás minden szintjén gyors változások és új elvárások jelennek meg.

Ezt követően Boldizsár Bertalan Gyula osztotta meg gondolatait. Beszédében felidézte, hogy a KÖSZOE 1995 óta működik, jelenlegi formájában pedig 2010-től végzi tevékenységét. Az egyesület az ország valamennyi megyéjéből és Budapestről tömöríti a köznevelési szakértőket, akiknek közös célja a magyar köznevelés szakmai támogatása és fejlesztése.

Az elnök kiemelte, hogy az együttműködés alapját az Országos Köznevelési Tanácsban végzett közös munka teremtette meg, ahol az elmúlt másfél év során folyamatos szakmai kapcsolat alakult ki az egyetem és az egyesület között. Külön hangsúlyozta, hogy az egyetem új pedagógusképzési szemlélete — amely már a képzés első évétől gyakorlati tapasztalatokhoz juttatja a hallgatókat — példaértékű és jelentős előrelépést jelent a pedagógusképzés megújításában.

Beszédében kiemelte a mentori rendszer szerepét is. Véleménye szerint rendkívül fontos, hogy a pedagógusjelöltek megfelelő mentorok segítségével találkozzanak a köznevelés valós kihívásaival és gyakorlati feladataival. A KÖSZOE szakértői ebben a folyamatban aktív támogatást kívánnak nyújtani az egyetem számára.

A Komplex Alapprogram kapcsán az elnök hangsúlyozta, hogy a program közel ezer intézményben vált már a pedagógiai program részévé, és gyakorló szakértőként maga is tapasztalja annak pozitív eredményeit. Kiemelte a tanulmányi eredmények javulását, a lemorzsolódás csökkenését, valamint a tanulók komplex fejlesztését támogató státuszkezelés jelentőségét. A KÖSZOE a jövőben is aktívan részt kíván venni a program népszerűsítésében és szakmai disszeminációjában.

Az elnök kitért arra is, hogy az egyesület az elmúlt évtizedekben számos konferenciát és szakmai rendezvényt szervezett, és a jövőben ezeket az eseményeket az egyetemmel közösen kívánják tovább erősíteni. Az együttműködés célja, hogy új szakmai fórumok jöjjenek létre, amelyek hozzájárulnak a pedagógusképzés és a köznevelés aktuális kérdéseinek közös feldolgozásához.

A beszédeket követően került sor az együttműködési megállapodás ünnepélyes aláírására, amelyet a jelenlévő vezetők szignójukkal láttak el. Az esemény végén a sajtó munkatársai számára lehetőség nyílt kérdések feltevésére, valamint egyéni interjúk készítésére is.

A megállapodás mindkét fél részéről egyértelműen azt a közös szakmai szándékot fejezi ki, hogy a felsőoktatás és a köznevelés szereplői együttműködve dolgozzanak a pedagóguspálya presztízsének erősítéséért, a képzések minőségének fejlesztéséért és a magyar köznevelés eredményesebb működéséért.

Az SNI és BTMN gyermekekkel való bánásmód a gyakorlatban

Részletek

Megjelent: 2026. május 11